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Guide pour pour l'auto-évaluation et plan d'action

La Haute école spécialisée des sciences appliqueées de Zurich ZHAW a publié, en 2012, un Guide «Haute école sans obstacle». Grâce à ce guide, les Hautes écoles seront en mesure d'évaluer leur état actuel et d'identifier d'éventuels obstacles qui rendent plus difficile ou voire même empêchent d'étudier si l'on est atteint d'un handicap auditif, de la vue ou si l'on est limité dans sa mobilité. Ainsi, les Hautes écoles pourront déterminer des domaines où des améliorations seront mises en place.

En plus de mesures d'aménagement, ce guide aborde également des questions liées à la compensation des inégalités.

Le guide est basé sur

  • une importante recherche dans la littérature
  • des retours de nombreux professionnels issus de la pratique et du domaine scientifique
  • une analyse pratique de la situation à la ZHAW

L'émission de recommandations concrètes sur la base d'une multitude de petits détails, a constitué le défi lors de la réalisation de ce guide et de concevoir néanmois un instrument utilisable dans la pratique.

Ce guide est disponible en français et en allemand, sur papier et dans une version électronique sans obstacles.